当劳动快乐时,生活是美好的
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高尔基曾经说过:我们在劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥秘,于是我们就真正来改变生活了。
本学期,为了锻炼学生的劳动能力,班级开展“每周一项劳动,掌握生活技能”活动,前三周劳动分别是“叠被子”“叠衣服”“铺床单”让学生学会整理自己的内务,让自己的房间更加干净整洁。很多同学每天利用早晨的时间将被子叠整齐;放学后将自己和家人的衣物叠平整;学会更换床单,并每天进行清扫和展平。连续进行了三个星期,很多同学都能积极参与家务活动中来,并获得了家务小明星的称号。
第一周叠被子小明星
第二周叠衣服小明星
第三周换被单小明星
为了激励同学继续努力,坚持家务劳动,掌握更多家务劳动的技能,本次活动的奖品不是平常的文具、玩具和生活用品,而是选取了生活中常见的蔬菜,如:芹菜、油菜、菠菜、苦菊、小白菜、生菜等。
学生看到奖品后先是疑惑,然后纷纷哈哈大笑,大家都为这样的奖品感到新奇。我告诉同学们,这可不是普通的蔬菜,这是代表着责任和义务的蔬菜,拿到菜的同学周末利用这样蔬菜为家长做一道菜。通过学生的表情,我看到:他们很希望通过这种方式为家长做事。
在发蔬菜的过程中,大家都伸长了脖子,争着想要看到自己拿到的是哪一种菜,放学的时候也在议论着要用自己手中的菜做什么。
好香
周末,很多家长都发来了孩子做的菜,有的是用蔬菜下的面条,有的做的青菜炒肉,有的进行凉拌......总之,学生很享受用自己得到的奖品为家人做事的惬意。高尔基说过:当劳动是种欢乐时,生活是美的,当劳动是一种职责时,生活就是奴役。我想,学生此时肯定感受到:生活很美好,劳动很光荣!预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇转载请注明:http://www.hedasoft.net/kjcp/13003.html