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中学生通常词汇量不低，阅读英文书籍却依然有难度。这是因为读得少，中美两国学生在阅读量上有着巨大的差异。要拥有扎实的英文功底，除了背单词，还得重视阅读。01阅读占有举足轻重的地位在美国高中的教学大纲中，阅读和写作占有举足轻重的地位。专业的调研报告表明，11年级的男生平均一年要阅读二十五万英文单词，而女生的阅读量更达到了三十三万英文单词。在阅读范围上，美国学生很少局限于流行快餐读物，多元的文化背景使得他们相当

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